Vous sentez que
quelque chose a changé.
Même sans les mots.
Sommeil, colères, peurs, repli… parfois, les signes sont là bien avant les explications.
Sommeil, colères, peurs, repli… parfois, les signes sont là bien avant les explications.
Vous connaissez votre enfant.
Vous voyez quand quelque chose
n'est plus comme d'habitude.
Parfois, vous faites facilement le lien avec ce qu'il traverse : une séparation, un deuil, une difficulté à l'école, un événement qui l'a marqué.
Et parfois non. Vous le voyez simplement dormir moins bien, se mettre davantage en colère, se replier, s'inquiéter ou réagir autrement.
Chez les plus jeunes,
tout n'a pas besoin
de passer par les mots.
Une séance peut se vivre très simplement. L'enfant peut rester près de son parent, être assis ou allongé, bouger, parler beaucoup, un peu ou pas du tout.
Le soin énergétique se déroule dans ce cadre simple : je reste attentive à son âge, à sa sensibilité et à ce qui lui convient ce jour-là.
Parmi les situations pour lesquelles des parents viennent me voir :
- ✦Sommeil perturbé
- ✦Peurs et anxiété
- ✦Colères ou agitation
- ✦Maux de ventre, maux de tête, douleurs ou tensions récurrentes
- ✦Hypersensibilité ou confiance en soi fragilisée
- ✦Difficultés relationnelles ou harcèlement
- ✦Concentration et stress scolaire
- ✦Séparation, deuil ou autre changement important
Une question avant de venir ?
Vous vous demandez si cet accompagnement est adapté à votre enfant ?
Concrètement, comment
se passe une séance ?
Avant
Nous prenons d'abord quelques minutes ensemble pour que vous puissiez me dire ce que vous observez et ce qui vous préoccupe.
La séance
Je reçois votre enfant en tenant compte de son âge et de ce qui lui convient. Pour les plus jeunes, le parent reste présent.
Avant de repartir
Nous prenons un moment pour faire le point ensemble et répondre à vos questions. La suite dépend ensuite de ce que vous observerez : parfois, une seule séance suffit ; parfois, il est utile de se revoir.
À l'adolescence,
on peut avoir besoin d'aide
sans avoir envie de
tout raconter.
Stress scolaire, perte de confiance, repli, relations compliquées, harcèlement, émotions qui deviennent difficiles à gérer… Ce qui se passe n'est pas toujours facile à partager, surtout avec ses proches.
Certains viennent parce qu'ils se sentent débordés, d'autres parce qu'ils se replient, s'énervent plus vite ou n'arrivent plus à faire face comme avant. Il n'est pas nécessaire de tout savoir expliquer pour que quelque chose puisse déjà commencer à s'apaiser.
Après un premier temps d'échange avec le parent, la séance peut se poursuivre seul avec le jeune, si cela lui convient.
Il reste libre de parler ou non. Sa parole est respectée et le cadre est posé clairement avec le parent dès le départ.
Ce qu'on me demande
le plus souvent.
À partir de quel âge recevez-vous les enfants ?
Je reçois les enfants dès 1 an. Jusqu'à 16 ans, les séances relèvent de l'accompagnement enfants et adolescents. Au-delà, les jeunes sont reçus en séance individuelle tout en bénéficiant du tarif jeune lorsqu'il s'applique.
Combien de temps dure une séance ?
En général, de 30 minutes pour les plus jeunes à 1 heure, échange avec le parent inclus.
Mon enfant doit-il parler ou ressentir quelque chose de particulier ?
Non. Il peut parler, rester silencieux, bouger ou simplement être là. Il n'a rien de particulier à réussir pendant la séance.
Combien de séances faut-il prévoir ?
Cela dépend de la situation. Parfois, une séance apporte déjà beaucoup, parfois il est utile de se revoir. Nous faisons le point ensemble au fur et à mesure.
Cela peut-il compléter un suivi médical ou psychologique ?
Oui. La séance peut venir en complément lorsqu'un suivi médical, psychologique ou paramédical est nécessaire ou déjà en place ; elle ne le remplace pas.
Mes enfants sont en garde partagée. Est-ce possible ?
Oui. Si l'autorité parentale est exercée par les deux parents, je vous invite simplement à vous assurer que chacun est informé et en accord avec cette démarche avant de débuter l'accompagnement.
Vous vous demandez si
une séance pourrait
lui convenir ?
Vous pouvez simplement me dire ce que vous observez. Nous verrons ensemble si cette approche peut correspondre à votre enfant.
Cabinet à Lure, Haute-Saône · Séances à distance disponibles